Celso Sánchez Capdequí
La mesa que compartieron Celso Sánchez Capdequí y Joaquín Esteban quiso centrarse en el pulso social del pensamiento trágico desde el punto de vista de la acción y desde el punto de vista educativo. La constatación de los procesos de fragmentación de la identidad y la posibilidad que ofrece la reclamación ética del nuevo comenzar constante en el que se concreta cada instante presente dentro del marco de los flujos socioculturales abre posibilidades de pensar en el momento mismo en que nuestro pensamiento genera transformaciones. Un cierto escepticismo crítico recorre la necesidad de tener que repensar las instituciones que nos sustentan. Sin embargo, es mucho el peso de las inercias y, en general, sigue siendo complejo sustraerse de los optimismos ingenuos.
